Форум / Электрика / Проектирование электрооборудования школы

Вика
профи

Сообщений: 446

	Проектирование электрооборудования школы	27 февраля 2012 г., 18:57
обратиться     цитировать

для начала вопрос такой

у меня школа 4 этажа
на этаже получается 4 ЩО.

стоит ли объединять щитки в стояки или отдельно к каждому от ВРУ кабель тянуть надо?

4ЩОх4этажа+ЩОподвал+ 4ЩОА+ ЩС *********+ ЩС по заданию технологов + ЩСвент+ ЩСнасосной+ ЩСс+ 3лифта +.....= ВРУ безразмерное ..............

Я не претендую на истину в последней инстанции....

Ответы

Берлиоз
гость

	Re: Проектирование электрооборудования школы	29 февраля 2012 г., 11:50
обратиться     цитировать

Вика, насчет 3м-не силен я в цитированиях. Но было такое требование. Да и по логике-какой же это, извините, стояк, если на 1э. щиток в одном конце коридора, а на 2э.-совсем в другом? А вот в комп.класе-дайте свой щиток да с УЗО

Вика
профи

Сообщений: 446

	Re: Проектирование электрооборудования школы	29 февраля 2012 г., 13:25
обратиться     цитировать

http://www.colan.ru/forumnew/view.php?idthread=8230

а вот эта информация актуальна?

Я не претендую на истину в последней инстанции....

night
специалист

Сообщений: 178

	Re: Проектирование электрооборудования школы	01 марта 2012 г., 12:55
обратиться     цитировать

Но было такое требование
Было. В ПУЭ п 7.1.27

Den
гость

	Re: Проектирование электрооборудования школы	01 марта 2012 г., 23:39
обратиться     цитировать

Учавствовал как- то в обвязке школы.Три этажа ,но большая.Там залаживали на каждый этажный щит отдельный кабель от ВРУ.Это хорошая схема, отключение щитов с одного места и в случае ЧП вырубит не все сразу, а то что полыхает.В бытовках, библиотеках все тоже что и везде но исходя из современных аппаратов стоит поставить противопожарное УЗО 300мА.В столовые ,моечные и другие сырые УЗО 30 мА.Но все они такие тонкие натуры, что когда надоест все это щелкание с яростью меняем их на гвоздь. А пролаживать шины в школе как- то не очень......... интуиция ........дети только жить начинают.

Вика
профи

Сообщений: 446

	Re: Проектирование электрооборудования школы	02 марта 2012 г., 15:19
обратиться     цитировать

назрел вопрос :

как осуществить подвод питания к острову с печками в *********?

Я не претендую на истину в последней инстанции....

Гость
гость

	Re: Проектирование электрооборудования школы	02 марта 2012 г., 15:57
обратиться     цитировать

как осуществить подвод питания к острову с печками в *********? в полу в стальной трубе, если правильно понял звездочки

Эл2
профи

Сообщений: 1558

	Re: Проектирование электрооборудования школы	02 марта 2012 г., 16:04
обратиться     цитировать

а можно попробовать в **** кабелем ВВГнг-LS

Плету сети и ерунду всякую

Эл2
профи

Сообщений: 1558

	Re: Проектирование электрооборудования школы	02 марта 2012 г., 16:07
обратиться     цитировать

Кузменко !!!
Смотри какой классный вопрос получился. Дай тематическую картинку.
Только не очень гусарскую

Плету сети и ерунду всякую

Вика
профи

Сообщений: 446

	Re: Проектирование электрооборудования школы	02 марта 2012 г., 16:45
обратиться     цитировать

правильно поняли вопрос

в трубе в полу осознала.
а как это будет выглядеть физически? не могу найти информацию - печки подключаются стационарно или с помощью разъемного соединения?
мне в конце этой трубы какую-то металлическую распред коробку надо предусмотреть? или коробку с установленным трехфазным разъемом?

PS почему такое безобидное слово как ******** зазведвило?

Я не претендую на истину в последней инстанции....

Вика
профи

Сообщений: 446

	Re: Проектирование электрооборудования школы	02 марта 2012 г., 16:48
обратиться     цитировать

а можно попробовать в **** кабелем ВВГнг-LS

не стоит ВВГнг-LS
учреждение общеобразовательное - завернут со ссылкой на изменение ГОСТ 53315...

ps

Я не претендую на истину в последней инстанции....

Den
гость

	Re: Проектирование электрооборудования школы	04 марта 2012 г., 23:35
обратиться     цитировать

Electricalschool.info немного написал о эл.печах.

Вика
профи

Сообщений: 446

	Re: Проектирование электрооборудования школы	12 марта 2012 г., 13:27
обратиться     цитировать

следующия порция глупых вопросов

1. следует ли выделять в отдельную группу компьютеры преподавателей в классах? или к той же группе, что и обычные розетки?

2. в фондах открытого доступа, в читальном зале розетки предусматриваю, но просто IP54 беру. правильно?

3. в физике розетки на столах скоко IP должны иметь? они ж вроде с пониженным напряжением........

Я не претендую на истину в последней инстанции....

Берлиоз
гость

	Re: Проектирование электрооборудования школы	12 марта 2012 г., 17:42
обратиться     цитировать

1. я скока работаю-нигде не приходилось выделенку на компы встречать. Не везет, наверное. Но ничего и не виснет. Я в школах не даю выделенку-роскошь. Но нарвался раз на умную экспЕртшу-потребовала.
2. да. дайте УЗО еще.
3. я давал 12В, через разделительный траф. Не забудьте распред коробки возле каждой розетки (в розетку 6 квадрат-не запихаете). ИП давал 20.

Гость2
гость

	Re: Проектирование электрооборудования школы	12 марта 2012 г., 17:51
обратиться     цитировать

3. ..я еще закладывал возможность отключения розеток на столах учеников с места преподавателя-устанавливал автомат у стола препода в зоне доступности рукой

Berlioz
гость

	Re: Проектирование электрооборудования школы	12 марта 2012 г., 18:44
обратиться     цитировать

2 Гость 2. Верно.
2 Вика. А у директора на столе-ставил рубильник. Ну, штобы всю школу, если што...

Вика
профи

Сообщений: 446

	Re: Проектирование электрооборудования школы	12 марта 2012 г., 19:24
обратиться     цитировать

по п.3

вот такую штуку поставлю
http://www.r-schools.ru/razdel.php?gn_id=1&gn_sub=46&gn_det=331

Я не претендую на истину в последней инстанции....

Вика
профи

Сообщений: 446

	Re: Проектирование электрооборудования школы	13 марта 2012 г., 16:54
обратиться     цитировать

следующий....

молниезащита.
должно быть - 3 категория. ячейка 12х12 (кровля плоская).
у меня - крыло здания 16х120. получаю ячейку 8х12. правильно?

здание разноэтажное. т.е есть кровля на уровнях всех этажей. молниезащиту делаю только по последнему этажу. правильно?

и еще - как выполнить опуски от сетки там, где натыкаемся на кровлю нижнего этажа? просто проходим по этой нижней кровле до фасада и по нему спускаемся? надеюсь понятно объяснила...

Я не претендую на истину в последней инстанции....

Кузьменко В.В.
гость

	Re: Проектирование электрооборудования школы	13 марта 2012 г., 17:15
обратиться     цитировать

2Вика:
ячейка 12х12
Я в проекте применяю табл. 3.8 "СО 153-34.21.122-2003" с более жесткими требованиями - шаг сетки 10 м. для 3-й кат.
По кровле: посмотреть бы общий вид (План кровли всего здания).

Вика
профи

Сообщений: 446

	Re: Проектирование электрооборудования школы	13 марта 2012 г., 17:44
обратиться     цитировать

выноски и черные надписи - указания присоединить к контуру заземления
кровял 3 этажа - эксплуатируемая

16х120 - это нижний блок.

Я не претендую на истину в последней инстанции....

К.В.В.
гость

	Re: Проектирование электрооборудования школы	13 марта 2012 г., 18:15
обратиться     цитировать

От такой картинки легче не стало (очень мелко).
16*120 - это нижний прямоугольник? Работы будут только по нему? Это какой этаж? Все, что выше этого прямоугольника - уже имеют МЗ?
Или МЗ будет на кровле, выделенной желтым?
Может, другие будут более понятливыми, мне ничего не понятно по такой картинке...

Ответ